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破繭尋光,我自閃亮——遼寧省爸媽在線心理咨詢中心進校園為學生講座
發(fā)布日期:2025-08-28       作者:遼寧中心

  8月27日,遼寧省爸媽在線心理咨詢中心何彩霞主任帶領中心部分成員到素質教育學校,舉辦了“破繭尋光,我自閃亮,照亮成人成才之路”活動。素質教育學校是專注于幫助各類成長中遇到問題的學生的全封閉式學校。遼寧省中心爸媽在線主任何彩霞老師根據(jù)學生的不同問題,精心設計了適合學生實際情況、形式新穎多樣的教學活動。


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何老師授課

  何彩霞老師授課內容以“我是誰?我活著的意義是什么?”為主線,運用了看視頻內容、繪畫分析互動、心理小游戲等形式,用真誠的心和學生進行密切的互動交流,喚醒了孩子那顆原本善良純真向上的心。


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課堂互動

一、我是誰?

  活動中何老師讓學生們畫一幅自畫像,讓學生了解我是誰?絕大多數(shù)學生用五顏六色彩筆畫出他們心理的圖像,何老師來到每個學生身邊,親切的和他們互動,發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,給每個孩子賦能,很多孩子的臉上露出被贊賞、鼓勵的喜悅和希望的燦爛;何老師針對大家繪畫的共性問題,教給大家一些小方法,特別是針對孩子的負性情緒,教會他們兩個方法,讓大家把心里的情緒用不傷人、不傷己的辦法釋放出來,平時有情緒就可以用。學生們都說很需要這些方法。


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自畫像活動

二、我活著的意義:

  何老師介紹夏老師的人生經歷,講夏老師的故事,介紹爸媽在線,學生聽了夏老師的故事非常震撼,對夏老師非常敬佩,向往成為夏老那樣高尚的人,為全人類身心健康服務。


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何老師分享夏老師的故事與人生使命

三、我的未來:

  游戲環(huán)節(jié)“想象二十年后我成為什么樣的人,我在做什么?” 和“我具備成功人的能力,我的未來與眾不同”的思考,進入到活動尾聲。


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課程現(xiàn)場

  當活動圓滿結束,會場響起長時間的掌聲,學生意猶未盡,戀戀不舍,希望能經常參加“破繭尋光,自我閃亮”這樣的啟迪心靈、身心成長的活動,學生反映他們收獲特別大,看到了人生方向,建立了自信,懂得了同學間的友愛。

  該活動取得圓滿了成功。

遼寧省爸媽在線心理咨詢中心

2025年8月27日

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