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迷時師渡 悟時自渡——人生猶如復(fù)雜的迷宮，艱難險阻、陷阱與誘惑，險象重生，如何在迷茫的時刻波迷開霧，走到成功、幸福的頂峰，除了自己的闖勁，關(guān)鍵時需要人生導(dǎo)師的指引。
2017年4月9日，爸媽在線第四期“家長、企業(yè)家、心理咨詢師生命覺醒培訓(xùn)”在總部培訓(xùn)基地隆重舉行，參加培訓(xùn)的學(xué)員81人。
8日至11日，由爸媽在線創(chuàng)始人夏建國先生為大家主要講解分享了的《傳統(tǒng)文化與心理咨詢》、《生命品質(zhì)與生存之道》、《無為心理咨詢》等精彩課程的理論基礎(chǔ)部分。
從儒家到道家、再到釋家，胡老師引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合自身的生活經(jīng)歷，風(fēng)趣幽默的為大家講述強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)的重要性。胡老師指出：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化并非是盲目、隨意的，傳統(tǒng)文化中，也包含著優(yōu)和劣，要正確、正視傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，繼承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
從中庸到無為到性空，胡老師總是強(qiáng)調(diào)“道德”，在遵循規(guī)律的基礎(chǔ)下做事，這也是無為的精髓，無為，無違，不違背客觀規(guī)律，在這種良好環(huán)境下進(jìn)行生命品質(zhì)的提升也就是自然而然的事了，不用刻意為之，即可達(dá)到心理咨詢師的至高境界。
在三天的學(xué)習(xí)里，胡老師還分享指導(dǎo)傳統(tǒng)文化在家庭、學(xué)校、企業(yè)的重大作用。
特別指出在教育領(lǐng)域中，要求老師和家長一定要尊重孩子的天性，充分信賴孩子的能力和發(fā)展?jié)摿?，即道家的自化能力，放手讓孩子自己去試、去學(xué)習(xí)、去探索、去發(fā)現(xiàn)，甚至去破壞，哪怕他會失敗會犯錯誤也不要緊，因?yàn)樗麜倪@些失敗和錯誤中學(xué)到很多東西，老師和家長要做的，就是給孩子創(chuàng)造必要條件，并做必要的輔助工作，達(dá)到自然而然的效果。
夏老師三天的獨(dú)特理論知識分享，打破通常表述的死板，讓大家津津有味的品讀吸收了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。大家更期待著家下來三天的無為心理咨詢實(shí)操培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)的同時解決大家家庭、工作、子女等方方面面的問題。
爸媽在線新聞中心
2017年4月11日
