1月14日，沈陽(yáng)蘇家屯爸媽在線中心開展了《非暴力溝通》第二次線上線下同步讀書會(huì)，本次讀書會(huì)由中心心靈導(dǎo)師王挺帶領(lǐng)，和平中心主任李晶老師在線上參加，渾南中心姚睿老師在線下參加，同時(shí)，線下還迎來(lái)了兩位新伙伴，本次讀書會(huì)線上線下共10人參加。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
開場(chǎng)后，王挺老師帶領(lǐng)伙伴們補(bǔ)做了一個(gè)開書儀式，請(qǐng)大家在書的首頁(yè)空白處，寫上兩個(gè)問題：1.為什么要讀這本書；2.讀這本書后想要解決什么問題？隨后，引領(lǐng)伙伴們進(jìn)行了分享。有的伙伴希望通過讀書拓寬自己的眼界，提升自己，認(rèn)識(shí)自己；有的伙伴希望通過讀這本書改善親子溝通的問題；有的伙伴希望通過讀書完成讀一本書的愿望；王挺老師自身也希望通過讀書設(shè)計(jì)一個(gè)《非暴力溝通》的課程以幫助到更多的人。大家?guī)е鞔_的目的和希望和書、也和自己進(jìn)行了一個(gè)連接，認(rèn)真開始了讀書。
線上同步課堂
本次讀書會(huì)依然是由王挺老師領(lǐng)讀和講解，并根據(jù)書中的情景引領(lǐng)成員們現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)情景劇，一位成員扮演媽媽的角色，一位成員扮演孩子的角色，以日常的溝通模式進(jìn)行對(duì)話，其他成員分別選擇體會(huì)媽媽或孩子在對(duì)話中的感受和需求。大家分享了感悟后，王挺老師又引導(dǎo)成員嘗試以書中的“非暴力溝通”的“公式”進(jìn)行對(duì)話，以幫助成員們更加理解書中的內(nèi)容。在讀書、演練、分享的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，大家都很享受，都非常珍惜彼此的真誠(chéng)和陪伴。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
讀書會(huì)結(jié)束時(shí)，王挺老師給伙伴們留了踐行書中內(nèi)容的小作業(yè)，引領(lǐng)伙伴們分享了今天的讀書感悟。周老師說(shuō)，我一定要突破困難堅(jiān)持來(lái)中心讀完這本書。黃老師說(shuō)，通過今天的讀書，了解到了更好的親子溝通模式，很希望能學(xué)會(huì)運(yùn)用。在線上參加讀書會(huì)的任老師說(shuō)，從屏幕上看線下伙伴們的討論，感覺很像“鏗鏘三人行”節(jié)目，非常好。
感悟分享
隨著讀書會(huì)的開展，伙伴們對(duì)書中內(nèi)容的理解更加深入，彼此的連接也更加密切，更能感受到伙伴們的相互支持。爸媽在線蘇家屯中心也會(huì)繼續(xù)努力為伙伴們創(chuàng)造互助成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
活動(dòng)合影
沈陽(yáng)蘇家屯區(qū)爸媽在線中心
2024年1月14日
